En este artículo se estudia, utilizando el
método de la sociología de la filosofía, la formación de una escuela
nietzscheana en España, entre el final del franquismo y la Transición
democrática. Se analiza la recepción de la obra de Nietzsche en ese periodo y
la influencia francesa en el nietzscheanismo español. Se exploran también las
condiciones sociales de posibilidad de esta escuela, viéndola como una bohemia
