Publicado con Felipe Carrasco Gala, profesor de enseñanza secundaria. Este trabajo pone en valor el trabajo de los autores más destacados de las diversas generaciones de la Escuela de Frankfurt a través de una selección de textos de Adorno, Horkheimer, Walter Benjamin, Marcuse, Habermas o Honneth sobre cuestiones como el auge del totalitarismo, la propaganda, la cultura de masas, el impacto del capitalismo en el arte, la crisis del Yo y el feminismo. Con un enfoque práctico, para ser llevado a la práctica en el aula, la obra viene acompañada por diversos recursos didácticos destinados a fomentar el pensamiento crítico y autónomo.