“Corps sexués, corps normatifs. L’intersexualité et le binarisme dans l’education sexuelle (après le Consensus Statement, 2006)” (en colaboración con Jacqueline Descarpentries)
Investigador/a:
Francisco Vázquez García
Descarpentries, Christine et Vázquez García, Francisco: “Corps sexués, corps normatifs. L’intersexualité et le binarisme dans l’education sexuelle (après le Consensus Statement, 2006)”, Corps. Revue Interdisciplinaire, 14 (2016) (PARIS, FRANCIA), pp. 79-88
El artículo forma parte de un monográfico titulado «Quel corps demain?». Le projet de l’article est de préciser comment l’éducation à la sexualité participe activement à l’incorporation d’une discrimination de sexe de l’homme et de la femme normal (e) par une hétérogénéité discursive et performative d’une éducation à la sexualité genrée, normative binariste qui reproduit et est reproduite par, non seulement la performativité du pouvoir épistémique de l’objectivité expérimentale des modèles biologiques, anatomiques désignée par la normativité biologique et sociale ; mais désigne aussi le corps de l’hermaphrodite comme un intersexe dès 1952 ( Money, 1952) puis, comme « un corps anormal » dès 2006 décrit parmi les « Disorders Sex Developpment » et le « management » de ces désordres. A partir de l’étude d’un dispositif éducatif du « manège enchanté », une discussion est proposée par deux auteurs à partir d’une approche foucaldienne et canguilhemienne de la norme.
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Núcleo temático: Cuerpo Educación Género Sexualidad · Ámbito disciplinar: Estudios de Género Estudios Queer