Vázquez García, Francisco: “La emergencia del ‘cura pederasta’ y la batalla por la escuela en la España finisecular. El caso del escolapio Doroteo (Pamplona, 1899)”, Recherches et Éducations, 21 (2018) (LYON, FRANCIA), pp. 1-9

En utilisant la procédure « d’analyse dynastique» des discours proposée par Foucault, une étude de cas est réalisée pour montrer l’apparition de la figure du « prêtre pédéraste» en Espagne à la fin du XIXe siècle. L’événement est examiné à partir des articles de journaux publiés à l’été de 1899 contre les abus commis par le père Doroteo à l’école des Escolapios de Pampelune. Ce personnage de prêtre garde d’enfants émerge au cœur des luttes culturelles de la Restauration entre cléricalisme et anticléricalisme pour le contrôle de l’école et « l’élevage» des Espagnols. Le prêtre pédéraste est ainsi configuré comme un ennemi biologique de la nation.

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